今天给大家进行案例分析。
带宝宝去公共场所玩，其他宝宝“盯上”了自家宝宝正在玩的玩具，来争夺，任其父母百般劝阻毫无效果，这个让人尴尬的场景恐怕并不陌生。此时，身为家长，你该如何做？有的宝妈会出于礼貌，征求一下自家宝宝的意见，问问宝宝是否可以把玩具给另一位宝宝玩一会，不过大多数情况下得到的答案一定是“不行”。那么这时候，该如何处理才得当，是做无私的奉献者把玩具让出去，还是试图说服另一位宝宝帮助宝宝捍卫玩具呢？这是个问题！给大家一点想一想！……
想好答案了吗？选择后者，很可能让自己被贴上“娇惯孩子”的标签，有成为“恶人”的风险。然而，若是强迫宝宝送出玩具，那么你的行为无疑是让“尊重孩子”的口号成为一句空谈。不可否认的是，从小培养宝宝的分享意识很重要，然而这种培养是以引导而非强迫为前提的。被迫进行的分享，并不能让宝宝体会到分享带来的快乐，反而可能产生恐惧感，更有甚者，如果宝宝总要迫于父母的压力放弃自己心爱的物品，很可能在长大后就不敢保护自己的东西，也不敢表达自己的需求和意愿。另一方面，父母的强迫分享，追根究底是在忽略宝宝的感受和意愿，无疑是对宝宝的不尊重。在这种情况下，又如何引导宝宝学会去尊重别人？
那么，该如何在尊重宝宝的前提下，引导宝宝学会分享呢？
一、建立物权意识
从宝宝开始懂事起，就帮助他建立物权意识，明确哪些物品是自己的，哪些不是。属于自己的物品可以随意玩，而如果想动不属于自己的东西，一定要先征得所有者的同意。这样也能避免宝宝去别人家做客时，出现强行要带走别人玩具的尴尬场面。
二、学会和人分享
从宝宝每天都接触的食物开始，培养宝宝学会和身边的人分享。尤其是和家人在一起时，哪怕再贵的食物也不要让它成为宝宝的“专属特供”，不要让宝宝认为“独享”是件天经地义的事情。
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可以选择适合分享的玩具给宝宝玩.
三、体会交换的快乐
这是提高宝宝社交能力的有效手段，鼓励宝宝去和小朋友交换玩具，既能帮助宝宝和同伴增进感情，又锻炼了交流能力，还能让宝宝在这个过程中体会分享的快乐。不要小看这个技能，宝宝入园后融入集体生活时，它会起到至关重要的作用。
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可以用餐盒携带一些餐食互换可以尝到更丰富的食物。
四、保护自己的物品
如果宝宝的物品被抢，不要为了面子阻止宝宝保护自己的东西，而是鼓励他去索要回来，即便对方小朋友很强势，或者对方的家长没有明确的配合态度，也切记不要退缩，表明态度，让宝宝感到爸爸妈妈对自己的支持和保护。
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比如牙刷属于私人物品不能轻易借给他人使用。
五、制止不良行为
如果宝宝抢了其他小朋友的东西，也不要忘记一定要做个明事理的家长，要明确地制止宝宝的不良行为，严肃地告诉宝宝：不可以在不征得主人同意的情况下，私自动他人的物品，更不能因为自己喜欢，就想将之据为己有。
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