只要是有孩子的家庭，你都会发现这种普遍的现象，除了堆放着孩子的生活日用品之外，最多的就要数孩子的玩具了。
玩玩具并不分孩子的年龄段，因为在现在这种时代，早就有着适合各个年龄层孩子的各类玩具，甚至品种比以前还要多。不过我们也要注意一种问题，玩具的确适合孩子从小玩到大，但是每个阶段的孩子适合的玩具并不是所有品种，简单点来说就是每个年龄层的孩子都有着适合他们年龄层玩的玩具。从这些话我们可以很清楚的了解，选择玩具的关键点，就是适合孩子的年龄层。
一、 玩具的作用
很多人都对玩具有着较深的误解，认为孩子太过投入玩具中就是不务正业。其实玩具的作用并不是如此，合理的应用玩具反而可以对孩子有着莫大的帮助。
1. 孩子的身心发展是在活动中养成的。自己动手操控和摆弄玩具符合孩子的心里爱好和能力水平，既能满足他们的活动要求又能让他们产生积极的愉快的情绪，积累孩子的生活经验。
2. 玩具有着直观形象的特点，比如摸，听和拿可以锻炼孩子的感官。彩色玩具可以培养孩子的视觉，风琴钢琴等可以锻炼孩子的听觉，而各种汽车等玩具又可以锻炼孩子的手动能力。不同的玩具运用得当的话可以带给孩子潜移默化的影响，是家长所不能带给他们的知识灌输。
3. 在玩一些益智玩具的时候可以锻炼孩子的独立思考与动手能力，同时也能培养孩子的注意力，从小就能培养孩子的各种好习惯。
4. 幼儿期间的活动主要由爸爸妈妈一起来完成，对于这个年龄层的孩子玩玩具还能和自己培养浓厚的感情，逐步认识到社会的道德行为准则和风尚。
二、 年龄段的玩具选择
从幼儿时期到青少年时期的年龄层，我们主要可以分为6种，每个阶段的年龄不同，所需要的玩具种类也是不一样的。
0-4个月
在孩子刚出生的时候，可能听觉视觉等方面并没有完全发育，这段期间我们主要一音乐或者色彩来帮助孩子认知世间的色彩与声音。不过在选择玩具或者使用玩具的时候千万注意不要有强光的折射或者高调的噪音，这对幼儿的发育很不健康。
手摇铃的色彩可以帮助孩子认知色彩，而且在碰撞期间发出的声音既不会刺激到孩子又能帮助孩子锻炼听觉。
4-9个月
这段期间的孩子可以适当的自己进行爬行活动，所以在玩具的选择上也要注意符合孩子的活动习惯。可以选择一些注重触觉发育和锻炼四肢爬行协调的玩具类型，来培养孩子的日常活动。
防护栅栏的设置可以让孩子在玩耍的期间保证他的安全，而且带有的海洋球不仅可以锻炼孩子的触觉，还能帮助孩子协调四肢的爬行。
9-12个月
在孩子稍微大一些的时候可以在外界的帮助下让孩子锻炼腿部肌肉，为接下来的学步提供较好的基础。在选择玩具的时候可以倾向于一些手推车玩具和动物形状等玩具，来发展孩子的行走能力和认知力。
手推车的造型主要是为了锻炼孩子的腿部力量，为了以后学步的时候可以更加轻松，而且高颜值的绚丽外观也能更加的吸引住孩子的注意力。
1-2岁
1-2岁的孩子是语言爆发期，孩子会在这个阶段不时的冒出一些话语，很多妈妈也会在这阶段开始练习宝宝的说话能力。所以在这种年龄层妈妈可以选择一些音乐玩具读书玩具，从小培养孩子的语言天赋和性格。
里面含有的音乐和故事模式可以帮助孩子更早的锻炼他们的语言能力，即使妈妈精力有限也不用担心会中断了。
3-4岁
3岁左右的孩子基本上已经具备了语言能力，并开始有了无限的想象空间。为了更好的培养孩子的想象力，推理能力和熟悉社会生活，妈妈们在选择玩具的时候可以更倾向于孩子的角色扮演，你会发现给宝宝一些角色玩具，他可以乐此不疲的玩上很久。当然现在对于孩子的玩耍时间也要有一定的控制，如果养成了对玩具痴迷的状态，以后的注意力也很难集中到其他的事物上。
各种卡通人物形象和情景模式可以有效的培养孩子的想象空间，桶式也能进一步的丰富孩子的语言能力。
各种轨道和人物的设置除了可以锻炼宝宝的想象空间之外，还能锻炼他们的动手能力，从无限的乐趣中培养孩子的动手能力。
4-6岁
这段期间的孩子已经具备了各种动手和感官等能力，甚至有些家庭已经将孩子送到了幼儿园去学习更多的知识。这个年龄层的孩子确实处在智力发展的阶段，妈妈可以在锻炼孩子智力的时候多选择一些拼图等智力玩具，开发孩子的大脑思考能力。
色彩与拼图的相结合可以更加吸引孩子的注意力，让孩子在开发智力的时候不会觉得枯燥乏味，反而能够带来更多的乐趣体验。
三、 注意点
1. 在孩子处于幼儿阶段喜欢胡乱塞东西进嘴巴的要时刻注意孩子的动向，避免在玩耍的时候误吞玩具的零部件造成危险。
2. 从小要规定孩子玩玩具的时间，不能放任孩子长期处于玩耍状态，否则在以后孩子的注意力也会受到影响。
3. 如果家里有2个或者多个孩子，一定要教会孩子的分享与合作，避免稍不注意就发生打架事件。
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